Miejsce realizacji: Wydział Ekonomiczny (Aula III)
Adres: Lublin, Plac Marii Curie-Skłodowskiej 5

Ogród to przestrzeń uporządkowana, w której odkrywamy mnogość kształtów, miar oraz obliczeń. Te natomiast wpływają na jakość planów, harmonię i piękno. Ważne są tutaj porządek i proporcje. Tym zajmuje się ogrodnik, jego praca jest związana nie tylko z doborem odpowiednich kolorów, ale również z odpowiednią ilością w danej porze roku roślin adekwatnych do zajmowanego obszaru i pogody.

Cały plan opiera się nie tylko na wiedzy przyrodniczo-rolniczej ale także na matematycznej.

W ogrodzie możemy zaobserwować pełen wachlarz kształtów ( w płatkach kwiatów, nasionach, owocach czy liściach), jak również dokonywać przeliczeń areału dysponując odpowiednią ilością nasion czy sadzonek. W chwili zagrożenia czy choroby roślin, dostarczać im właściwych preparatów, które często należy odpowiednio odmierzać.

Jeżeli jesteśmy wnikliwymi obserwatorami możemy tworzyć wykresy wzrostu czy owocowania danej rośliny. Ogrodnik-matematyk również może kształtować swój warsztat nadając drzewom lub krzewom kształt bryły (stożka, kuli itp.) Mierząc swoje podopieczne drzewka czy areał, jaki uprawiamy w swobodny sposób możemy nauczyć się przeliczania jednostek miar.

Projekt zakłada bezbolesne zapoznanie się z wiedzą matematyczną poprzez uzasadnione jej wykorzystanie na łonie natury.

____________________________

Źródło zdjęcia: armennano z Pixabay.